Durante uma aula sobre a letra H, a professora Ludmila Cruzal perguntou aos alunos da educação infantil se eles gostavam de hambúrguer. Na turma de crianças de 5 e 6 anos da escola pública em que ela trabalha em Magé, no Estado do Rio de Janeiro, uma resposta deixou Ludmila sem palavras: “Tia, eu sei desenhar um hambúrguer, mas nunca comi. Eu já sonhei que comia.”
“Eu fiquei com o coração partido e me contive para não chorar na frente deles. Metade da turma nunca tinha comido hambúrguer. Dos que tinham, a maioria foi em barraquinhas simples”, relata a professora ao Estadão Conteúdo, emocionada.
Ludmila vive entre duas realidades. Pela manhã, ela dá aula em escola pública em uma comunidade de Magé, e no período da tarde tem uma turma de escola particular na cidade.
Em ambas as escolas, ela pediu que os pequenos escolhessem entre ‘hipopótamo’, ‘hospital’ e ‘hambúrguer’ para praticar o uso da letra H. “Na particular, faz parte da realidade deles ir ao zoológico e ver o hipopótamo, ir ao McDonald’s e comer um hambúrguer”, explica. Mas na pública foi diferente. “Eles escolheram o hambúrguer porque um aluno estava muito feliz por ter ido pela primeira vez ao McDonald’s com a ‘dinda’, a madrinha dele.”
Ludmila relembra que uma coleguinha perguntou ao menino o que vinha dentro da caixinha do lanche. ‘É verdade que vem briquedo"M627.409,331.563L512.604,306.07c-44.69-9.925-79.6-46.024-89.196-92.239L398.754,95.11l-24.652,118.721
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